{"id":3942,"date":"2020-08-20T10:46:53","date_gmt":"2020-08-20T08:46:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.italiaeconomiaonline.it\/web\/?p=3942"},"modified":"2020-08-20T10:46:53","modified_gmt":"2020-08-20T08:46:53","slug":"cgil-cisl-uil-sottoscritto-protocollo-sicurezza-per-servizi-educativi-e-scuole-infanzia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.italiaeconomiaonline.it\/web\/cgil-cisl-uil-sottoscritto-protocollo-sicurezza-per-servizi-educativi-e-scuole-infanzia\/","title":{"rendered":"Cgil, Cisl, Uil, sottoscritto protocollo sicurezza per servizi educativi e scuole infanzia"},"content":{"rendered":"<div id=\"xandmail_widget_layout_ContentPane_5\" class=\"view_msgBody dijitContentPane dijitSplitContainer-child dijitSplitContainer-dijitContentPane dijitSplitPane\" dir=\"ltr\" title=\"\" role=\"group\">\n<div id=\"msgText_preview4241\" dir=\"ltr\">\n<div class=\"xam_msg_class\">\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\"><span class=\"dropcap dropcap3\">I<\/span> bambini, le famiglie e i lavoratori del sistema integrato per l&#8217;educazione e istruzione da 0 a 6 anni potranno iniziare a settembre un nuovo percorso \u00a0educativo sicuro e strutturato negli asili nido, nelle sezioni primavera, nei servizi e nelle scuole dell&#8217;infanzia\u201d. <\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">Lo rendono noto in un comunicato Cgil, Cisl, Uil, Fp Cgil, Cisl Fp, Uil Fpl, Flc Cgil, Cisl Scuola, Uil Scuola, in merito alla sottoscrizione del Protocollo sicurezza per servizi educativi e scuole infanzia.<\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">\u201cCon questa firma &#8211; si legge nella nota &#8211; si creano le condizioni affinch\u00e9, nello spirito di responsabilit\u00e0 e di condivisione, la molteplicit\u00e0 dei soggetti coinvolti potr\u00e0 convergere per assicurare le migliori condizioni della ripartenza anche nel segmento 0 &#8211; 6 del sistema integrato\u201d.<\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">\u201cTale protocollo, insieme a quello sottoscritto il 6 agosto per le scuole di ogni ordine e grado &#8211; affermano le tre Confederazione insieme alle categorie del pubblico impiego e della scuola \u00a0&#8211; completano e ampliano il quadro di garanzie e tutele per un settore strategico per lo sviluppo. Si creano condizioni \u00a0condivise di rientro nei centri educativi per la prima infanzia e per le scuole dell&#8217;infanzia dell&#8217;intero sistema paritario, riconoscendo le specificit\u00e0 gestionali, \u00a0che danno risposte alle famiglie e agli operatori\u201d.<\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">Le Confederazioni, insieme alle categorie interessate, fanno sapere che, tra soggetti pubblici e privati, sono stati concordati alcuni principi e requisiti per: l\u2019igienizzazione di locali e arredi; la gestione della prima fase di manifestazione di sintomi riconducibili al contagio; la formazione e informazione su regole di prevenzione rivolte alle famiglie, agli accompagnatori e ai lavoratori. <\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">Inoltre, cinque i punti \u201cparticolarmente qualificanti\u201d che secondo sindacati confederali e categorie \u201caprono prospettive di ulteriore approfondimento e miglioramento\u201d:<\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">L&#8217;esigenza di garantire la stabilit\u00e0 e continuit\u00e0 dei gruppi e sezioni con le figure adulte di riferimento (educatori, docenti, operatori ausiliari), evitando l\u2019utilizzo promiscuo di spazi da parte dei bambini di diversi gruppi\/sezioni, secondo il modello organizzativo \u2018a bolla\u2019.<\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">La necessit\u00e0 di dare risposte concrete al \u2018personale in condizioni di fragilit\u00e0\u2019, nell\u2019ambito dell\u2019\u2018accomodamento ragionevole\u2019 previsto dal Protocollo Nazionale di Sicurezza del 24 aprile 2020 voluto dalle organizzazioni sindacali. <\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">Il coinvolgimento delle Asl nel sostegno psicopedagogico, salvaguardando, laddove presente, la funzione dei coordinamenti pedagogici nonch\u00e9 soluzioni pi\u00f9 flessibili relative ai servizi mensa. <\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">La necessit\u00e0 di verificare, secondo le proprie competenze in materia di sistema integrato 0-6, la possibilit\u00e0 di individuare ulteriori figure professionali. <\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">La necessit\u00e0 anche in deroga alle norme per le sostituzioni, di assegnare dotazioni organiche aggiuntive nei limiti delle risorse disponibili.<\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">Secondo i sindacati che hanno partecipato fattivamente alla stesura del protocollo \u201cquesti ultimi impegni necessitano \u00a0di risposte coerenti da parte del legislatore affinch\u00e9 risorse \u00a0finanziarie siano rese disponibili per raggiungere gli importanti obiettivi definiti, superando vincoli di bilancio ormai insostenibili per la tenuta del sistema. Serve un provvedimento legislativo di urgenza, che sciolga tutti i nodi che ostacolano ancora una serena ripartenza per garantire diritto a istruzione e salute*\u201d.<\/span><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #000000; font-family: Geneva;\">\u201cIl Protocollo &#8211; prosegue la nota &#8211; impegna le parti ad una assidua azione di confronto per i diversi livelli di responsabilit\u00e0, attraverso tavoli permanenti costituiti a livello nazionale e regionale con tutti i soggetti coinvolti. Sindacato, Regioni, Ministeri, parti datoriali sono chiamati a svolgere una funzione di grande rilevanza per restituire all&#8217;infanzia il ruolo di categoria sociale che, troppo spesso, viene ignorata, ridando voce &#8211; concludono Confederazioni e categorie &#8211; a coloro che non possono e non devono subire conseguenze delle crisi\u201d.<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"mailPreview\" class=\"dijitContentPane dijitSplitContainer-child dijitSplitContainer-dijitContentPane dijitSplitPane\" dir=\"ltr\" title=\"\" role=\"group\">\n<div id=\"preview4241\">\n<div id=\"preview4241_pane\" class=\"fullSize dijitContainer dijitLayoutContainer\" dir=\"ltr\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"mainContainer\" class=\"dijitTabContainer dijitContainer dijitTabContainerTop dijitLayoutContainer tabStrip-disabled dijitSplitContainer-child dijitSplitContainer-dijitTabContainerTop dijitSplitPane\" dir=\"ltr\">\n<div class=\"dijitTabPaneWrapper dijitTabContainerTop-container dijitAlignClient\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"mainContainer_tablist_mainContent\">\n<div id=\"mainContent\" class=\"dijitContentPane dijitTabPane dijitTabContainerTop-child dijitTabContainerTop-dijitContentPane dijitVisible\" dir=\"ltr\" title=\"Desktop\" role=\"group\">\n<div id=\"xandmail_widget_layout_LayoutContainer_0\" class=\"fullSize dijitContainer dijitLayoutContainer\" dir=\"ltr\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"dijit_layout_ContentPane_2\" class=\"bottomPane dijitContentPane dijitAlignBottom\" dir=\"ltr\" title=\"\" role=\"group\">\n<div class=\"copyright\">\n<div class=\"copyright-links\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I bambini, le famiglie e i lavoratori del sistema integrato per l&#8217;educazione e istruzione da 0 a 6 anni potranno iniziare a settembre un nuovo percorso \u00a0educativo sicuro e strutturato negli asili nido, nelle sezioni primavera, nei servizi e nelle scuole dell&#8217;infanzia\u201d. 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